ISSN (Impreso): 2310-4767 || ISSN (Electrónico): 2311-2212

Vol. 12 Núm. 2 (2024): Cátedra Villarreal

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Publicado: 2024-11-06

Carta al Editor

Carta al editor relacionada con el articulo Satisfacción académica , funcionamiento familiar, apoyo social y estrategias de aprendizaje Apoyo social y estrategias de aprendizaje como predictores para el estudio de universitrios limeños.

Mirtha Teresa Quiroz Avilés

48-49
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Artículos Originales

Cotidianidad en guerra: el combatiente peruano en la serranía durante la campaña de la Breña a través de sus registros testimoniales (1881-1883)

Aramis López Chang

50-62
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Colapso sísmico basado en energía para edificios aporticados de concreto armado equipados con amortiguadores viscosos, Lima 2024

Vlacev Toledo Espinoza

63-77
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Impacto de la suplementación con hierro en lactantes de tres y cuatro meses de una clínica privada

Jaime Antero Silva Díaz

78-86
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Bases constitucionales y penales para la criminalización de las interferencias parentales en el Perú

Sadi Antonio Chavez Rojas

107-115
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Artículo de Revisión

Eficacia de la psicoterapia en el tratamiento de la ansiedad social en adultos de Latinoamérica

Luis Alejandro Segovia Vega, Ricardo De la Cruz Gil

96-106
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Recensión

Pedagogías críticas, vida y buen vivir. (De Sigfredo Chiroque Chunga)

Bertha Consuelo Navarro-Navarro
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Ensayo

Explorando la intersección entre la cosmovisión andina y la educación superior occidental en el Perú

Teseo Cardenas Tambo

116-124
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