La dinámica de las historias en la Educación Ambiental formal de los estudiantes de postgrado de la Universidad Nacional Federico Villarreal

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DOI:

https://doi.org/10.24039/rtb200531577

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Publicado

2005-05-26

Como Citar

Iannacone, J. (2005). La dinámica de las historias en la Educación Ambiental formal de los estudiantes de postgrado de la Universidad Nacional Federico Villarreal. The Biologist, 3(1), 3. https://doi.org/10.24039/rtb200531577

Edição

v. 3 n. 1 (2005): The Biologist (Lima)

Seção

Editorial

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