Educación ambiental: una necesidad en la formación del maestro

Autores/as

  • Luisa Eusebio Museo de Historia Natural. Área Educativa. Universidad Ricardo Palma.
  • Augusto Mendoza Centro de Investigaciones Agroecológicas Oquendo. Facultad de Ciencias Naturales y Matemática. Universidad Nacional Federico Villarreal. https://orcid.org/0000-0002-2517-3640

DOI:

https://doi.org/10.24039/rtb200751542

Resumen

El proceso educativo formal depende de muchos factores: planes de estudio, textos apropiados, materiales didácticos funcionales, infraestructura adecuada, etc.; pero lo más importante, depende de los docentes;recurso humano, que de acuerdo a su formación y/o ejercicio académico, interpreta los planes de estudio y se esfuerza por alcanzar los fines educacionales utilizando los recursos que existen en la escuela, donde sus capacidades psico-sociocognitivas se manifiestan en el proceso enseñanza aprendizaje, e influirán en mayor o menor trascendencia en la actuación de los estudiantes y en modelar su personalidad.

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Publicado

2007-05-15

Cómo citar

Eusebio, L., & Mendoza, A. (2007). Educación ambiental: una necesidad en la formación del maestro. The Biologist, 5(1), 7–10. https://doi.org/10.24039/rtb200751542