ARGOTA-PÉREZ, G.; GORINA-SÁNCHEZ, A.; SOLANO-GARCÍA, C.; CÓRDOVA-SALAS, C.; YALLICO-CALMETT, R. M.; PÉREZ-CAMPANA, B. APRENDIZAJE DE PROCESOS METODOLÓGICOS MEDIANTE PRÁCTICAS EVALUATIVAS EN DOCENTES UNIVERSITARIOS. The Biologist, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 125–133, 2019. DOI: 10.24039/rtb2019171298. Disponível em: https://revistas.unfv.edu.pe/rtb/article/view/298. Acesso em: 22 nov. 2024.