Quiroz Avilés, Mirtha Teresa. 2024. «Carta Al Editor Relacionada Con El Articulo Satisfacción académica , Funcionamiento Familiar, Apoyo Social Y Estrategias De Aprendizaje: Apoyo Social Y Estrategias De Aprendizaje Como Predictores Para El Estudio De Universitrios limeños». Cátedra Villarreal 12 (2):48-49. https://doi.org/10.24039/rcv20241221791.