ARGOTA PÉREZ, George; ÁLVAREZ BECERRA, Rina; HERNÁNDEZ HUARIPAUCAR, Edgar; SOTOMAYOR GALINDO, Javier; DÁVILA RIVERA, Marilda; BERNABÉ MENÉNDEZ, Rosa. Conjugación hermenéutica del aprendizaje mediante prácticas para la formación docente universitaria. Cátedra Villarreal, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 104–109, 2019. DOI: 10.24039/cv201972820. Disponível em: https://revistas.unfv.edu.pe/RCV/article/view/820. Acesso em: 19 nov. 2025.